针对(dui)托育服(fu)务供给不足的(de)现(xian)实,北京市北海幼儿园(yuan)园(yuan)长柳(liu)茹认为(wei),要(yao)进(jin)一(yi)步挖掘托育服务资源(yuan)。如支持(chi)“托幼(you)一(yi)体化(hua)”建设,鼓(gu)励有条件的幼儿园向下延伸开设托班,依托社区资源(yuan)发(fa)展半日制、计时托、临时托(tuo)等(deng)灵活多样(yang)的托(tuo)育(yu)方式(shi),为群众提供(gong)“家(jia)门(men)口(kou)”的服务。