剧情简介

【马拉松起源】

不(bu)但备教材备(bei)教(jiao)法(fa)而且备学生,思考(kao)学生怎样学,学生将会产生(sheng)什么(me)疑难,该(gai)怎样(yang)解决,在(zai)备(bei)课本(ben)中体现教师的引(yin)导(dao),学生的主动学习(xi)过(guo)程,充分理解课(ke)后习题(ti)的作用,设计好练(lian)习。 二、认(ren)真(zhen)上(shang)课 在

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