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　　针对托(tuo)育服(fu)务(wu)供给(gei)不足的现(xian)实，北京市北海幼儿园园长柳茹认(ren)为(wei)，要进一步挖掘托(tuo)育(yu)服务资源。如支持“托幼一体化”建设，鼓励有(you)条件(jian)的幼儿园向下(xia)延伸开设托班(ban)，依托社区资(zi)源(yuan)发展(zhan)半日(ri)制(zhi)、计时(shi)托(tuo)、临时托等灵活(huo)多样的托育(yu)方(fang)式，为群众提供(gong)“家门(men)口(kou)”的(de)服务。